Model układu słonecznego

Zobacz slidy

Treść prezentacji

Slide 1

Układ Słoneczny własnymi rękami Wioletta Ogłoza 2005

Slide 2

Budowa modelu Budowa modelu Układu Słonecznego może być interesującą propozycją przeprowadzenia w szkole projektu wspólnego dla różnych przedmiotów i klas. W trakcie realizacji uczniowie zapoznają się z szeregiem nowych pojąć i zagadnień nie tylko z fizyki czy astronomii

Slide 3

Budowa modelu Realizacja filmów poklatkowych ilustrujących poruszanie się planet była ważnym czynnikiem aktywizującym uczniów i motywacją do starannego wykonania modelu

Slide 4

Budowa modelu Przedstawiony model został zrealizowany przez uczniów szkoły szpitalnej w wieku od 10 16 lat Model tworzono w trakcie zajęć pozalekcyjnych i na lekcjach matematyki i fizyki Projekt można rozszerzyć na lekcje geografii (Ziemia, pory roku itp.) i informatyki (wyszukiwanie zdjęć i informacji, realizacja filmu)

Slide 5

Budowa makiet planet Zadanie to zrealizowno w najmłodszej grupie uczniów Poszczególne makiety wykonano z modeliny Powierzchnie planet odtworzono zgodnie z orginałem dobierając różne kolory modeliny Uwzględniono różne rozmiary planet

Slide 6

Omawiane zagadnienia: Ilość i nazwy planet Rozmiary planet Topografia powierzchni Zagadnienia orientacji osi obrotu w przestrzeni (odpowiednie umocowanie podstawek)

Slide 7

Budowa makiet planet

Slide 8

Budowa makiet planet

Slide 9

Budowa makiet planet Planety wykonano z modeliny, podstawki z wykałaczek, modeliny i monet 5 groszowych Korzystając ze zdjęć Pomalowano je tak by przypominały prawdziwe obiekty

Slide 10

Budowa makiet planet

Slide 11

Budowa makiet planet

Slide 12

Budowa makiety komety

Slide 13

Budowa makiet planet

Slide 14

Budowa makiet planet

Slide 15

Budowa makiet planet

Slide 16

Konstrukcja orbit wprowadzone zagadnienia Proporcje Miara kątów Elementy elipsy Konstrukcja geometryczna elipsy

Slide 17

Konstrukcja orbit Obliczenia rozmiarów orbit w różnych skalach (np. 1 AU 10 cm) przeprowadzili uczniowie gimnazjum na lekcjach matematyki Rzeczywiste rozmiary orbit porównano z regułą odległości (R) Tytusa-Bodego : R0.30.4n (gdzie dla kolejnych planet n 0,1,2,4,8,16,32,64...)

Slide 18

Konstrukcja orbit Na orbitach zaznaczono położenia planet co 30 dni Na podstawie okresu obiegu T obliczono wielkość kąta pozycyjnego a o jaki w tym czasie przesuwa się planeta

Slide 19

Konstrukcja orbit a 360 ( T 30 ) a

Slide 20

Konstrukcja orbit Starsi uczniowie obliczyli i narysowali położenie orbity komety Halleya W skali 1 AU 10 cm peryhelium orbity znajduje się blisko Słońca (q6 cm) Drugie ognisko jest oddalone o 354 cm Długość sznurka jaki wykorzystano do narysowania orbity; 366 cm Kolejne pozycje komety obliczono przy pomocy popularnego programu astronomicznego Guide 8

Slide 21

Konstrukcja orbit

Slide 22

Realizacja animacji Zrealizowano kilka filmów ilustrujących różne zjawiska w układzie planetarnym Film zarejestrowano programem VidCap W trakcie realizacji omawiano poszczególne ustawienia planet oraz warunki ich widoczności z Ziemi patrz prezentacja Filmy poklatkowe

Slide 23

Realizacja animacji

Slide 24

Film 1 Układ Słoneczny Zagadnienia: Kolejność planet Współpłaszczyznowość ruchu Zodiak Warunki widoczności Skala 1AU 3 cm

Slide 25

Film 1 Układ Słoneczny

Slide 26

Film 1 Układ Słoneczny Opozycja Saturna Ziemia Planety widoczne wieczorem Planety niewidoczne Mars widoczny nad ranem

Slide 27

Film 2 III prawo Keplera Film zachowuje właściwe rozmiary orbit i tempo ruchu 5 planet Wprowadzono podział na planety wewnętrzne i zewnętrzne oraz planety typu Ziemi i olbrzymy Zmierzono maksymalne elongacje Wenus i Merkurego Skala 1AU 10 cm

Slide 28

Maksymalna elongacja

Slide 29

Film 2 III prawo Keplera

Slide 30

Film 3 - Wenus Warunki widoczności planet wewnętrznych Ośmioletni cykl powtarzalności położenia Wenus na niebie

Slide 31

Film 3 - Wenus

Slide 32

Film 4 - Mars Warunki widoczności planet zewnętrznych Zmiana odległości pomiędzy planetami Opozycje Ruch wsteczny

Slide 33

Film 4 - Mars

Slide 34

Film 4 - Mars

Slide 35

Ruch Księżyca Fazy Księżyca Miesiąc gwiazdowy i synodyczny

Slide 42

Film 5 ruch komety Halleya Orbity komet Budowa komet

Slide 43

Film 5 ruch komety Halleya

Slide 44

Co jeszcze można zrobić ? Model zaćmień Słońca i Księżyca Drobne ciała Układu Słonecznego Żywy (złożony z uczniów) model układu uwzględniający ruchy postępowe i wirowe planet i ich głównych księżyców

Slide 45

Oczywiście demonstracje budowy i ruchu Układu Słonecznego można przeprowadzić na komputerze przy pomocy jednego z licznych programów (np:www.GravitySimulator.com) Nasz model pomimo niedociągnięć pozwolił nauczyć się więcej niż maszyna do klikania oraz dostarczył nam sporo zabawy i satysfakcji

Slide 46

Gravity Simulator