Dlaczego fizyka jest taka trudna?

Zobacz slidy

Treść prezentacji

Slide 1

Każdą osobę mającą problemy z nauką fizyki gnębi, od czasu do czasu, oczywiste pytanie: Dlaczego fizyka jest taka trudna?

Slide 2

Odpowiedź na to pytanie nie jest prosta, jednak doświadczenie pokazuje, że większość kłopotów związanych z opanowaniem fizyki w szkole wiąże się z niedostatkami w zakresie dwóch najważniejszych

Slide 3

rozwojem wyobraźni ( przede wszystkim wyobraźni przestrzennej ) swobodą posługiwania się aparatem matematycznym i, oczywiście, tzw. brakiem czasu, -czyli niestety, najczęściej lenistwem.

Slide 4

Pierwszy element wyobraźnia jest w dużym stopniu wrodzony, choć można go rozwijać m.in. właśnie poprzez naukę fizyki i matematyki. Drugi też daje się wyćwiczyć trzeba tylko włożyć weń odpowiednio dużo wysiłku. Z lenistwem... Z lenistwem - no cóż... sprawa jest zazwyczaj poważna.

Slide 5

elementy podstawowe, istnieje jeszcze czwarty, w wielu przypadkach ogromnie ważny element. Jest nim umiejętność uczenia się tego przedmiotu. W szczególności bardzo wiele osób popełnia błędy próbując uczyć się fizyki podobnie jak słówek z angielskiego, czy nazw rzek z geografii. Tymczasem fizyka ma swoją specyfikę i trzeba się jej uczyć

Slide 6

W jaki sposób uczyć się fizyki?

Slide 7

Aby pokonać kłopoty związane z uczeniem się fizyki należy zwrócić uwagę na elementy, które nie występują w nauce większości pozostałych przedmiotów. Trzeba zatem:

Slide 8

zrezygnować ostatecznie z uczenia się fizyki na pamięć!!! poprawić umiejętności matematyczne (przekształcanie wzorów, działania na ułamkach, interpretowanie wykresów, itd...), jeśli są one niewystarczające. uświadomić sobie, że fizyki nie da się uczyć tak jak wielu innych przedmiotów (czyli np. poprzez zwykłe czytanie, lub słuchanie), fizykę trzeba zrozumieć. W konsekwencji oznacza to przeniesienie punktu ciężkości nauki z czytania podręczników, na rozwiązywanie problemów z pomocą tych podręczników

Slide 9

starać się ten przedmiot polubić To bardzo ważne, bo nauka bez zaangażowania, na siłę jest o wiele mniej efektywna. Tylko będąc autentycznie zaangażowanym mamy szansę na uruchomienie swoich rezerw umysłowych: spostrzegawczości, krytycyzmu, głębszych pokładów inteligencji.

Slide 10

zią ro ć bo si ty ę d !!! o

Slide 11

podstawowe błędy popełniane przy nauce tego przedmiotu: błąd 1 wkuwanie samych formułek na pamięć - bez analizy ich znaczenia.

Slide 12

podstawowe błędy popełniane przy nauce tego przedmiotu: błąd 2 traktowanie wzorów fizycznych jako wiedzy samej w sobie -na zasadzie umiem wzory umiem fizykę

Slide 13

podstawowe błędy popełniane przy nauce tego przedmiotu: uczenie się fizyki powinno polegać przede wszystkim na poznawaniu kolejnych przykładów zastosowania jej praw (zadania, problemy do rozwiązania) i powiązań jednych praw i faktów z innymi. uczenie się formułek na pamięć bez odwołania się do wyobraźni nie ma sensu większego, niż wkuwanie książki telefonicznej

Slide 14

Aby uczenie się fizyki miało sens trzeba uświadomić sobie że: Fizyki uczymy się głównie po to, aby zrozumieć zjawiska świata. otaczającego nas Określony temat z fizyki można uznać za opanowany dopiero wtedy, gdy potrafimy rozwiązać przynajmniej kilka związanych z nim, nieznanych wcześniej problemów, a nie gdy potrafimy wyrecytować związane z nim prawa...

Slide 15

tekst Michał Daszyński opracował Mgr inż..Mieczysław Pyznarski Zgierz -2008 r.